Paano piliin ang mga kagamitan sa pag-record para sa mga micro-class?

Sa mabilis na pag-unlad ng teknolohiya ng impormasyon ngayon, naging isang pangkalahatang kalakaran na gumamit ng mga micro-class upang mapagbuti ang kahusayan sa pagtuturo nang walang pagtuturo sa silid-aralan o independiyenteng pag-aaral ng mga mag-aaral pagkatapos ng klase.

Ngayon, ibabahagi ko sa iyo ang isang piraso ng mahika ng micro-class recording-wirelessVideo Booth.

Sa pagtuturo, para sa pagtuturo ng ilang mahalaga at mahirap na mga punto ng kaalaman, at ang pagtuturo ng mga kasanayan sa paggawa ng problema, partikular na angkop ito para sa pagpapakita sa anyo ng mga micro-class. Sa oras na ito, maipakita ng mga guro ang mahalaga at mahirap na mga plano sa aralin sa ilalim ng booth, na may 8 milyong mga piksel na may mataas na kahulugan.

Napakaganda at compact na disenyo, maaaring ilipat ng mga guro angPortable Document ScannerAyon sa kanilang mga pangangailangan sa panahon ng proseso ng pag -record. Ang lens ay maaaring paikutin sa maraming mga anggulo para sa pagbaril at pag -record. Ang built-in na LED na intelihenteng punan ng ilaw, kapag madilim ang ilaw, maaari itong i-on gamit ang isang pindutan, na nagtatanghal ng isang maliwanag na kapaligiran sa pag-record ng micro-class. Matapos makumpleto ang pag-record, mapapanood muna ng mga mag-aaral ang micro-class na ito pagkatapos ng klase upang maghanda para sa bagong klase.

Maaari ring gamitin ng mga guro angWireless Document VisualizerUpang magdisenyo ng mga katanungan ng nobela batay sa mga punto ng kaalaman ng bagong klase, maakit ang pansin ng mga mag-aaral, at ibigay ang daan para sa pagpapakilala ng bagong klase na gawin itong micro-class. Sa ganitong paraan, ang mga mag -aaral ay maaaring gabayan upang galugarin ang batas, at maaari silang magsagawa ng independiyenteng o kooperasyong pananaliksik.

Ano ang higit na nagkakahalaga ng pagbanggit ay ang wireless video visualizer ay hindi lamang makakatulong sa mga guro na magtala ng mga micro-class, ngunit dinInteractive na displayPagtuturo sa silid -aralan. Ang mga file ng plano sa pagtuturo ay maaaring ipakita sa totoong oras sa ilalim ng booth, at malinaw na makita ng mga mag -aaral ang nilalaman ng pagpapakita sa posisyon. Ang mga guro ay maaaring magsulat ng mga tala sa totoong oras, at markahan ang mga pangunahing punto, paghihirap, pag -aalinlangan, atbp, upang matulungan ang mga mag -aaral na mas mahusay ang mga puntos ng kaalaman at mas mabilis.

Sinusuportahan ng booth ang dalawang-screen at apat na screen na split-screen na paghahambing, ang bawat split-screen ay maaaring magbukas ng video, lokal na larawan o mag-click upang kumuha ng larawan para sa paghahambing. Maaari rin itong magsagawa ng mga pag -andar tulad ng pag -zoom in, pag -zoom out, pag -ikot, pagmamarka, at pag -drag sa bawat split screen nang paisa -isa o sabay -sabay.

Ang video booth na ito ay isang multifunctional portable display aparato na maaaring magamit para sa koleksyon ng data, pagtuturo ng video, display ng file, pisikal na pagpapakita, display ng pagsasanay, atbp Ito ang pinakamahusay na pagpipilian para sa pagtuturo ng micro-class.