Nakakatulong ang Qomo gooseneck document camera na interactive sa silid-aralan

Camera ng dokumento

Qomo QPC80H2camera ng dokumento ay may makabagong one-button na video at audio recording function, na maaaring kumuha ng tunay at matingkad na mga larawan sa isang button lang.Maaari mong makuha ang real-time na dinamika ng pag-aaral sa silid-aralan, gaya ng mga talakayan ng grupo o mga presentasyon ng mag-aaral, bilang mga materyales sa pagtuturo para sa mga kurso sa hinaharap.Sa hanggang 30fps dynamic na rate ng pagpapakita ng imahe, ang larawan ay malinaw at hindi nababago, na ginagawang mas mahusay ang komunikasyon!Bilang karagdagan, kung ito ay nilalaman ng aklat-aralin o butterfly wings, hangga't ito ay nakalagay sa ilalim ng F30 3.2 milyong high-resolution na video lens, matingkad at matingkad na mga imahe ay agad na ipinakita.Ang bagong F30 ay nilagyan ng isang user-friendly na panel ng pagpapatakbo, at ang hanay ng pagbaril ng file ay maaaring umabot sa laki ng A3.Gamit ang bagong binuo na A+ interactive na software, ang makapangyarihang functional na disenyo ay lubos na nagpapabuti sa interactive na pagtuturo sa silid-aralan at lumilikha ng isang bagong pananaw ng e-pagtuturo!

 

Bilang karagdagan sa built-in na memorya, maaari ding gumamit ng external memory card (USB flash drives)

Eksklusibong key na paalala function (spotlight at shielding function), picture-in-picture, split screen, madaling ipakita ang sunud-sunod na pagtuturo at paghahambing ng mga larawan

Ergonomic na disenyo ng panel ng operasyon, patentadong shuttle control panel at remote control, ang isang kamay na operasyon ay mas maginhawa

Friendly at user-friendly na interface ng operasyon, na ginagawang mas madaling gamitin ang function

Nilagyan ng bagong A+ interactive na software, na may mas malakas na screen annotation, image capture, dynamic na video recording function.

 

Ang mga benepisyo at tungkulin ng paggamitpagtuturo ng multimedia video:

1. Intuitiveness, nagagawang malagpasan ang mga limitasyon ng paningin, obserbahan ang mga bagay mula sa maraming anggulo, at magagawang i-highlight ang mga pangunahing punto, na nakatutulong para sa pag-unawa sa mga konsepto at sa kahusayan ng mga pamamaraan.

2. Ang mga larawan, teksto, audio at video ay pinagsama-sama upang mapakilos ang mga damdamin, atensyon at interes ng mga mag-aaral mula sa maraming anggulo.

3. Dynamic, na nakakatulong sa pagpapakita ng mga konsepto at proseso, at maaaring epektibong makalusot sa mga kahirapan sa pagtuturo.

4. Interaktibidad, ang mga mag-aaral ay may higit na pakikilahok, ang pagkatuto ay mas aktibo, at sa pamamagitan ng paglikha ng isang kapaligiran para sa pagninilay-nilay, ito ay nakatutulong sa mga mag-aaral na makabuo ng isang bagong cognitive structure.

5. Ang pagpapalawak ng mga ordinaryong eksperimento ay naisasakatuparan sa pamamagitan ng mga eksperimento sa multimedia, at ang kakayahan ng mga mag-aaral sa paggalugad at paglikha ay nalilinang sa pamamagitan ng reproduksyon at simulation ng mga tunay na eksena.

6. Ang pag-uulit ay nakakatulong upang malampasan ang mga kahirapan sa pagtuturo at pagtagumpayan ang paglimot.

7. Naka-target, na ginagawang posible na turuan ang mga mag-aaral sa iba't ibang antas.

8. Ang malaking halaga ng impormasyon at malaking kapasidad ay nakakatipid ng espasyo at oras at nagpapabuti ng kahusayan sa pagtuturo.


Oras ng post: Mayo-19-2022

Ipadala ang iyong mensahe sa amin:

Isulat ang iyong mensahe dito at ipadala ito sa amin