Binabawasan ng Qomo voice clicker ang pakiramdam ng distansya sa pagitan ng mga guro at mag-aaral

Sa silid-aralan, paano kung ang mga mag-aaral ay hindi lamang mahilig makipag-usap sa guro?Ano ang dapat kong gawin kung ang mga mag-aaral ay walang feedback pagkatapos ng punto ng kaalaman?Pagkatapos ng klase, puro one-man show ang mga guro.Sasabihin sa iyo ng Qomo voice clicker!

Ang relasyon ng guro-mag-aaral ng "pagiging parehong isang guro at isang kaibigan" ay mas nakakatulong sa pagpapahintulot sa mga mag-aaral na buksan ang kanilang mga puso, ituring ang mga guro bilang mga kaibigan, at sabihin sa kanila nang taos-puso.Ang paggamit ng Qomomga clicker ng boses sa silid-aralan ay maaaring makabago sa pag-iisip, mabawasan ang pakiramdam ng distansya, at gawing handang magsalita ang mga mag-aaral.Kasabay nito, hayaan ang mga guro na maging mahusay sa pakikinig, seryosohin ang pananaw ng bawat mag-aaral, at ituring ang mga mag-aaral bilang mga kaibigan, na mas nakakatulong din para sa mga guro na matuto mula sa kanilang mga kaklase.

Tingnan natin kung ano angsistema ng pagtugon sa silid-aralanparang kapag sumali sa classroom?

Sinusuportahan ng mga keypad ng estudyante ng Qomo ang pakikipag-ugnayan sa entertainment ng laro at maaaring lumikha ng nakakarelaks na kapaligiran.Sa isang nakakarelaks at kaaya-ayang kapaligiran, ang mga mag-aaral ay mas malamang na magrelaks, maging mas aktibo, gustong magsalita, at maglakas-loob na magsalita.

Ang pakikipag-ugnayan nang walang mga layunin sa pagtuturo ay walang kabuluhan.Dapat nating pagtuunan ng pansin ang mga layunin ng pagtuturo upang matiyak na naiintindihan at ginagamit ng mga mag-aaral ang mga ito.Sa maraming pagkakataon, mag-aatubili ang mga mag-aaral na sabihin ang hindi nila naiintindihan, at iisipin na nakakahiyang sabihin na hindi nila naiintindihan o hindi naiintindihan.Maaaring maghanda ang mga guro ng mga tanong na maaaring mayroon ang mga mag-aaral, at mga tanong na kadalasang nagkakamali ng mga estudyante sa nakaraan, at isulat ang mga ito sa mga tanong-at-sagot na tanong bago ang klase.Ang paraan ng tanong-at-sagot ay gumagabay sa mga mag-aaral na aktibong makipag-ugnayan at tinutulungan ang mga mag-aaral na matuklasan at malutas ang mga problema sa isang napapanahong paraan.

Sinusuportahan ng Qomo voice clicker ang pakikipag-ugnayan sa entertainment ng laro at maaaring lumikha ng nakakarelaks na kapaligiran.Sa isang relaks at kaaya-ayang kapaligiran, ang mga mag-aaral ay mas malamang na magpahinga, maging mas aktibo, gustong magsalita, at maglakas-loob na magsalita.

Bilang isang guro, dapat mong palaging bigyang pansin ang mga pagbabago at puna ng mga mag-aaral, ayusin ang ritmo at bilis ng mga lektura sa isang napapanahong paraan, obserbahan kung oras na upang sagutin ang mga tanong, kung kailangan mong i-activate ang kapaligiran sa silid-aralan, atbp. Qomo Ang voice clicker ay maaaring humimok ng mga mag-aaral sa iba't ibang anyo, na nagbibigay-daan sa mga mag-aaral na aktibong magbigay ng feedback.

Ang Qomo voice clicker ay humihimok ng aktibong feedback ng mga mag-aaral sa pamamagitan ng marami at magkakaibang anyo gaya ng mga talakayan sa silid-aralan, mga tanong sa silid-aralan, at mga laro sa silid-aralan, at nakikipag-ugnayan sa mga mag-aaral mula sa pananaw ng interes ng mga mag-aaral, upang manguna sa malikhaing pag-aaral ng mga mag-aaral.