Ang mga mas matalinong voice clicker sa silid-aralan ay tumutulong sa mga mag-aaral na makamit ang pagbabagong-konsepto

Ang matalinong silid-aralan ay isang bagong anyo ng silid-aralan na malalim na pinagsasama ang teknolohiya ng impormasyon at pagtuturo ng paksa.Ngayon parami nang paramimga clicker ng bosesay ginagamit sa mga silid-aralan upang matulungan ang mga mag-aaral na matuto nang malalim at patuloy na maranasan at makilahok sa pag-aaral habang kumukuha ng kaalaman.

Ang pagtuturo ay hindi lamang binibigyang pansin ang mga batayang kaalaman at pangunahing kasanayan ng mga mag-aaral, ngunit nagbibigay-daan din sa mga mag-aaral na maunawaan ang mga ideya sa paksa, magkaroon ng karanasan sa mga aktibidad, at linangin ang kakayahan ng mga mag-aaral na tumuklas, magtanong, magsuri at malutas ang mga problema.Ang silid-aralan ay nakatuon lamang sa pagtuturo ng Q&A, kung saan ang mga mag-aaral ay gumagamit ng mga clicker upang sagutin ang mga tanong, pag-unlad sa mga tanong, at mag-explore pa.

Ang matalinong silid-aralan ay nagbibigay sa mga mag-aaral ng iba't ibang kontekstwal na pag-aaral, sa pamamagitan ng mga larong pang-aliw, interactive na pagsusulit, mga puntos ng karangalan, atbp., upang higit pang pagsamahin ang kaalaman na natutunan ng mga mag-aaral sa silid-aralan, at bumuo ng flexible kaysa sa tamad na kaalaman.Kasabay nito, sa pamamagitan ng interaksyon sa silid-aralan, ang komunikasyon at pagtutulungan sa pagitan ng mga mag-aaral at mga mag-aaral ay maaaring patuloy na maisulong, upang bumuo ng isang mayamang pag-unawa sa kaalaman mula sa maraming pananaw, at magsagawa ng pagninilay at induction.

Ang matalinong silid-aralanmga keypad ng mag-aaral hindi lamang sumusuporta sa pakikipag-ugnayan sa silid-aralan, ngunit mayroon ding makapangyarihang mga pag-andar ng pagsusuri ng data.Ang data mining ay isinasagawa sa pamamagitan ng mga interactive na resulta, at ang iba't ibang mga icon ng pagsusuri tulad ng fan at column ay nabuo upang matulungan ang mga guro na suriin, i-synthesize, suriin ang kaalaman, at baguhin ang plano sa pagtuturo sa mas malalim na antas.

Sa ganitong paraan, maaari ding pagsamahin ng mga mag-aaral ang kanilang sariling pag-unawa upang tuklasin ang mga bagong kaalaman batay sa kanilang nakuha sa pamamagitan ng pakikipag-ugnayan sa mga voice clicker sa silid-aralan, pag-uugnay ng iba't ibang bahagi ng kanilang natutunan upang makabuo ng isang structured, flexible, Nabibilang sa kanilang sariling rasyonal. sistema ng kaalaman, na bumubuo ng malalim na pag-unawa sa kaalaman.

Ang paglalapat ng mga voice clicker sa silid-aralan ay maaaring epektibong mapalawak ang lalim at lawak ng kaalaman ng mga mag-aaral, bumuo ng mga "chunks" na maaaring malutas ang mga problema at epektibong mailalapat sa mga mayayamang sitwasyon, mapagtanto ang pagbabagong-konsepto, at mapabuti ang kanilang pag-unawa sa problema at paglutas ng kakayahan.