Bakit napakapopular ng mag -aaral na mag -aaral？

Maraming mga matalinong produkto ang nagmula sa ilalim ng impluwensya ng patuloy na pag -unlad ng agham at teknolohiya. Angmag -aaral ng mag -aaralay isang uri ng matalinong produkto na inilalapat sa industriya ng edukasyon. Tingnan natin ang mga benepisyo na propesyonal at nagtataka kung ano ang maaariestudyanteSistema ng pagtugondalhin sa pagtuturo.

1. Mag -set up ng mayamang mga uri ng tanong ayon sa mga pangangailangan sa pagtuturo

Ayon sa tukoy na nilalaman sa silid -aralan, maaaring itakda ng guro ang mga katanungan sa pamamagitan ng background ng mag -aaral ng mag -aaral, at sumagot ang mga mag -aaral sa pamamagitan ng paggamit ngclicker. Ang paraan ng pagtatanong ay nobela at kawili -wili at ang mga uri ng tanong ay mayaman din at hindi walang pagbabago, sa gayon maaari itong mapabuti ang sigasig ng mga mag -aaral na makipag -ugnay sa silid -aralan sa isang tiyak na lawak.

2. Maaari itong mabawasan ang workload ng mga guro

Sa ilalim ng tradisyunal na mode ng pagtuturo, kailangang iwasto ng mga guro ang mga itinanghal na papeles ng pagsusuri, na isang kumplikadong gawain. Sa pamamagitan ng mag -aaral ng mag -aaral, ang guro ay maaaring direktang ipadala ang nilalaman ng itinanghal na pagsubok sa mga mag -aaral. Matapos sagutin ng mga mag -aaral ang mga katanungan, maaaring direktang suriin ng guro ang mga sagot ng mga mag -aaral sa pamamagitan ng aparato. Ang tama o mali ay malinaw sa isang sulyap.

3. Posible na malaman ang antas ng pag -aaral ng mag -aaral sa oras

Sa tradisyunal na pagtuturo, sa pamamagitan lamang ng pagpasa ng pagsubok ay maaaring ayusin ng mga guro ang direksyon at pokus ng kaalaman na ibinigay pagkatapos lumabas ang mga resulta ng pagsubok. Gayunpaman, sa silid -aralan, ang paggamit ng mga mag -aaral ng mag -aaral upang magturo ng kaalaman at magsagawa ng pakikipag -ugnayan sa silid -aralan ay maaaring napapanahong maunawaan ang sitwasyon ng pag -aaral ng mga mag -aaral at magturo sa mga mag -aaral ayon sa kanilang kakayahan upang matugunan ang mga pangangailangan ng pagkatuto ng iba't ibang mga mag -aaral.

Ipinapakita nito na ang paggamit ng mga mag -aaral ng mag -aaral ay maaaring magdala ng maraming mga benepisyo sa gawain sa pagtuturo, at ang mga benepisyo para sa mga guro at mag -aaral ay higit pa kaysa sa inilarawan sa artikulong ito. Samakatuwid, parami nang parami ang mga paaralan at iba pang mga uri ng mga institusyong pang -edukasyon ay handang gumamit ng makatwirang presyo ng mga mag -aaral ng mag -aaral upang madagdagan ang kasiyahan ng pag -aaral ng mag -aaral.