Ngayon, ibinabahagi ko sa iyo ang isang sari -saring matalinong pagtuturo na interactive na terminal - qomosTudent clicker.
Bakit ko nasabing multi-intelligent ito? Dahil ang qomo na itoVoice Clickeray na -optimize at na -upgrade batay sa naunaMga Keypad ng Estudyante.
Una sa lahat, makikita natin na ang pag -click sa Qomo, isang na -upgrade na bersyon ng Voice Clicker, ay may mas cartoonish at cute na pangkalahatang pangitain. Pinagtibay nito ang klasikong orange at puting kulay na pagtutugma, na maliit at kaakit -akit. Gumagamit ito ng isang rechargeable na baterya ng lithium at nilagyan ng isang pagtuturo ng interactive na kahon ng set ng terminal na "Charging Stan D", na sumusuporta sa 30 mga clicker para sa wireless inductive charging sa parehong oras, na hindi lamang may isang malakas na buhay ng baterya, ngunit din ay mas friendly na kapaligiran kapag ginamit.
Mas mahalaga, ang pag -andar ng boses nito ay na -upgrade. Pinagtibay nito ang isang simetriko matrix mikropono at isang 3.5mm international standard na 4-segment headphone jack, na maaaring magsagawa ng mga tawag sa boses sa real time, at ayusin ang dami ayon sa mga pangangailangan. Sa pag -andar ng pagbabawas ng ingay ng DSP, maaari itong epektibong mabawasan ang ingay at maiwasan ang labis na pagpapalakas ng dami, sa gayon binabawasan ang pinsala sa mga tainga. Kasabay nito, ang ingay ay maaaring epektibong mai -filter upang mapabuti ang kalidad ng tunog at kalidad ng tawag.
Ang isang aktibong kapaligiran sa silid -aralan ay mas malamang na gawing interesado ang mga mag -aaral na matuto, sa gayon ay mapabuti ang kalidad ng pagtuturo. Gumamit ng mga clicker ng QOMO upang sagutin nang interactive sa klase, at gamitin ang pagsuporta sa interactive na software upang masuri ang pag -uugali sa silid -aralan ng mga mag -aaral sa real time. Ang bawat mag -aaral ay maaaring iguguhit, na nag -uudyok sa buong klase na manatiling nakatuon sa lahat ng oras.
Ang mga marka ng pagsubok ay hindi dapat maging nag -iisang criterion para sa paghusga sa pagganap ng mag -aaral. Ang malaking mga resulta ng data ng real-time na pagtatasa ay tumutulong sa mga guro na magsagawa ng multi-dimensional na pagtatasa at mga insentibo, tuklasin ang mga maliwanag na lugar ng bawat bata, at palawakin ang tradisyonal na pagtatasa ng "mga marka lamang" sa isang multi-dimensional na pagtatasa matrix na isinasaalang-alang ang mga marka at edukasyon sa moral. Sa ganitong paraan, hindi na lamang ang mga mag -aaral na may pinakamahusay na mga marka at katanyagan na pinupuri.
Patungo sa isang bagong anyo ng edukasyon, anong mga kaliskis at pamantayan ang dapat gamitin upang masukat at suriin ang mga talento ng mga mag -aaral, i -tap ang potensyal ng mga mag -aaral, at bigyan ng buong paglalaro sa subjective na inisyatibo ng mga mag -aaral, upang maisulong ang pag -unlad ng pagkatao ng mga mag -aaral? Ito ay isang katanungan upang pag -isipan ang lahat ng mga tagapagturo. Ang pag-click sa Qomo ay maaaring hindi ma-perpektong bigyang kahulugan ang problemang ito, ngunit ang Qomo ay patuloy pa ring paggalugad, inaasahan na hikayatin ang mga mag-aaral na bumuo sa isang buong-ikot na paraan sa pamamagitan ng isang mas pang-agham na pagtuturo na interactive na terminal, at linangin ang mga talento na may higit na pangunahing kompetisyon sa hinaharap.
Oras ng Mag-post: Oktubre-21-2022