Aling booth ang mas angkop para sa mga guro para ipakita at irekord ang mga kurso?

Sa pagtuturo sa silid-aralan, maraming guro ang nagbibigay ng malaking kahalagahan sa sariling pag-aaral, karanasan, komunikasyon, at pagtatanong ng mga mag-aaral. Walang alinlangan, ipinapakita nito ang mahalagang papel ng pagpapakita sa pagtuturo sa silid-aralan.

Ngayon, magrekomenda tayo ng isang makapangyarihang pagtuturo sa pagpapakitavideo boothpara sa lahat. Tingnan natin. Ang video booth na ito ay isangmultifunctional na portable na displayaparato na may 8 milyong high-definition high frame rate na pisikal na demonstrasyon, na maaaring magpatupad ng contrast teaching, electronic whiteboard, pagre-record at pagre-record ng imahe, at maaaring gamitin para sa pagkilala ng dokumentong OCR, pangongolekta ng datos, pagtuturo ng video, at mga file Display, pisikal na display, training display, atbp.

Matalinong ginamit ng guro ang video booth para sa interactive na pagtuturo, kaya mas naging masigla at kawili-wili ang silid-aralan. Sa pamamagitan ng pagkonekta ng mga matalinonginteraktibong lahat-sa-isamga makina, elektronikong whiteboard, atbp., maaaring maisakatuparan ang full-screen na pisikal na pagpapakita, na nagpapakita ng makatotohanang display screen, at malakas na visual na epekto. Sinusuportahan ng booth ang two-screen at four-screen split-screen na paghahambing, ang bawat split-screen ay maaaring magbukas ng video, lokal na larawan o mag-click upang kumuha ng larawan para sa paghahambing. Ang mga function tulad ng pag-zoom in, pag-zoom out, pag-ikot, pagmamarka, at pag-drag ay maaaring isagawa sa bawat split screen nang paisa-isa o sabay-sabay. Kasabay nito, ang liwanag, contrast, at saturation ay maaaring isaayos at itama habang ipinapakita ang video.

Sinusuportahan nito ang multi-language COR text recognition, na maginhawa para sa mga guro na i-save ang larawan bilang isang word document para sa pag-eedit. Magpaalam na sa mga kumplikadong salita at mag-type sa isang dokumento, na madaling makikilala sa pamamagitan ng pag-scan, na may mabilis na tugon at mataas na rate ng pagkilala. Ang pinakamahalaga ay ang booth ay maaaring gamitin kasabay ng sumusuportang teaching display software upang matulungan ang mga guro na ayusin ang mga kaukulang teaching video ayon sa plano ng pagtuturo, at gamitin ang mga ito bilang mga pre-teaching micro-class o mga materyales sa silid-aralan para sa magagandang presentasyon.

Ang display teaching video booth ay ginagawang mas maginhawa at mas mayaman sa nilalaman ang multimedia teaching. Ito ay isang magandang pagpipilian para sa mga guro upang ipakita at itala ang mga kurso.